Сведения о специальных условиях для
обучения инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья.
Конструктивные особенности здания МБДОУ детский сад № 352 не предусматривают
наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри
помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного
назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету
обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
Территория МБДОУ детский сад № 352 асфальтирована или имеет твердое покрытие. В
групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение
укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно - развивающую
деятельность: учитель – логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по
физической культуре, медицинский работник.
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными
возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи,
массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты. В
МБДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК, обеспечено психолого–
педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья.
В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10дневным меню, утвержденным заведующим МБДОУ детский сад № 352.
Питание детей
осуществляется в соответствии с действующими Санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.3648-20, утв. Главным
государственным санитарным врачом РФ 28.09.2020г.
Ведется корректировка отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья.
Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья.
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в
двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется старшей медицинской сестрой и
фельдшером, которые осуществляют контроль за здоровьем детей, дают направления к врачам
узких специальностей, а также проводят вакцинацию в соответствии с графиком каждого ребенка.
Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, процедурного кабинета.
Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует
санитарно-гигиеническим требованиям; имеется достаточное количество медикаментов для
оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся
следующее мероприятия:
·
проведение профилактических осмотров;
·
мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
·
осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием
воспитанников и уровнем их заболеваемости;
·
обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного
учреждения;
·
осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей,
проведением закаливающих мероприятий;
·
осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям
действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление главного санитарного врача
Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»). Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В Учреждении имеются спортивный зал, спортивная площадка, с необходимым
оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется
непосредственно образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и
содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в
Образовательную программу Учреждения.
Согласно СанПиН от 2.4.3648-20 разрабатывается:
• режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме
обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.
• составляется расписание занятий для каждой группы детей. В период летних
каникул проводятся экскурсии, развлечения. Укрепление здоровья осуществляется через
совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.
В детском саду проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры,
гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается
возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным
сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья.
Воспитанники МБДОУ детский сад № 352 не имеют доступ к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного
кабинета нет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся,
в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья – не предусматривается.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и
индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья.
В нашем детском саду имеются технические средства обучения коллективного и
индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья (нарушение речи, нарушение опорно-двигательного аппарата):
Кабинеты учителей - логопедов содержат:

- материалы и игры по темам
- зеркало с лампой дополнительного оснащения
- комплект зондов для постановки звуков
- дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания
- картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков
- логопедические альбомы для обследования
- предметные и сюжетные картинки по лексическим темам
- настольно-печатные дидактические игры
- алгоритмы, схемы, мнемотаблицы
- методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.